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兴趣为先导,习惯做保障,全面提高教育教学质量
作者:    信息来源:    点击数:    更新时间:2016-03-23 19:53:42

             314,188金宝博手机博彩 小学部召开2015年毕业班教学质量分析会,黄校长对进一步提高我校教育教学质量指明了方向:提高学习兴趣,养成优良习惯,培养可持续发展的学生。

会上,黄校长首先肯定了小学部在2015年全县教学质量监测中取得的优秀成绩和巨大进步,然后就进一步提高我校教育教学质量指明了努力方向:提高学生学习兴趣,养成优良的学习习惯,切实减轻学生学业负担,培养可持续发展的学生。小学教导处就2015年六年级教学质量进行了详细的数据分析,把各班平均分提高值、优秀学生、进步学生、退步学生进行了纵向和横向的比较,肯定了各科教学中的成功之处,也指出了存在的问题,为各科教师调整教学策略、确定工作重点提供了依据。各科教师根据自己的教学情况和学生实际,交流了进一步提高教学质量的经验和措施。最后,饶运煌和李淑琴两位副校长对全体与会教师提出殷切希望:希望全体教师积极参与“双核”课改,努力实现高效课堂;借助学校习惯教育平台,坚持培养学生良好学习习惯,切实减轻学生负担;对自己所任教学科的现状有一个更全面、更深入的认识,找出自己的薄弱环节,探究其中原因,查漏补缺,做好培“优”扶“差”工作,力争我校教学质量在2016年再上一个新台阶。
这次教学质量分析会,对教师在教学工作中的不足和困惑做了深刻剖析,提出了改进措施,明确了提高教学质量的努力方向,对提高我校的教育教学质量起到了有力的推动作用。
责任编辑:办公室 
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